Testul omulețului: Desenul copilului tău va dezvălui nivelul său de dezvoltare intelectuală.

Testul omulețului (F. Goodinough, D. Harris).

Acest test a fost creat de doi psihologi remarcabili și evaluează destul de precis nivelul de dezvoltare mentală a copilului. Autorii au dezvoltat și o scară care permite evaluarea elementelor imaginii. Există norme pentru copiii de la 3 la 14 ani, care pot fi comparate cu vârsta mentală.

Realizarea testului: Copilului i se oferă un creion simplu și o foaie de hârtie A4 și este rugat să creeze un desen: ”Desenează un om cât mai bine.”  Timpul este nelimitat.

Apoi evaluați desenul copilului în conformitate cu întrebările de mai jos. Pentru fiecare întrebare – 1 punct, iar la final punctele se adună.

1. Omul are cap?

2. Are două picioare?

3. Are două brațe?

4. Corpul este separat suficient de cap?

5. Lungimea corpului depășește lățimea?

6. Umerii sunt bine definiți?

7. Articulațiile, picioarele și trunchiul sunt bine definite?

8. Punctele de legătură ale brațelor și picioarelor cu corpul se află la locul potrivit?

9. Gâtul este la locul lui?

10. Gâtul este alungit în raport cu umerii și capul?

11. Are ochi?

12. Are nas?

13. Are gură?

14. Nasul și gura au mărimi normale?

15. Nările sunt definite?

16. Are păr?

17. Părul este bine definit, acoperă capul?

18. Omul este îmbrăcat (adică există cel puțin pălăria pe cap și nasturii din față)?

19. Cel puțin două piese vestimentare (pălăria și pantalonii) nu sunt definite clar, dar acoperă conturul figurii?

20. Toate hainele sunt pictate cum este indicat în p. 19?

21. Îmbrăcămintea constă din cel puțin 4 articole bine definite?

22. Îmbrăcămintea este bine definită și nu conține elemente absurde și fantastice?

23. Degetele mâinilor sunt la locurile lor?

24. Există 5 degete la fiecare mână?

25. Degetele sunt mai degrabă lungi decât late și nu prea întinse?

26. Degetul mare se evidențiază bine în comparație cu degetul mic ca dimensiune și poziție?

27. Mâinile sunt bine definite pe fundalul palmei și încheieturii mâinii?

28. Articulațiile superioare (umerii, coatele și încheieturile mâinii) sunt bine evidențiate datorită anumitor detalii (îndoirea brațului în raport cu corpul, brațul este îndoit în jumătate)?

29. Același lucru se observă și în raport cu articulațiile picioarelor?

30. Capul are proporții normale în raport cu corpul.

31. Brațele au aceeași lungime ca și trunchiul sau sunt de 2 ori mai lungi?

32. Lungimea tălpii corespunde cu aproximativ 1/3 din lungimea piciorului?

33. Lungimea picioarelor corespunde cu lungimea corpului sau este de 2 ori mai mare? 

34. Lungimea și lățimea membrelor sunt proporționale?

35. Se disting călcâiele?

36. Conturul capului este reprodus cu exactitate?

37. Conturul trunchiului este reprodus cu exactitate? 

38. Conturul membrelor sunt reproduse cu exactitate? 

39. Conturul celorlalte părți ale corpului sunt reproduse cu exactitate? 

40. Urechile sunt clar vizibile?

41. Urechile sunt la locul lor?

42. Ochii au gene și sprâncene?

43. Pupilele sunt poziționate corect în orificiul ocular?

44. Ochii sunt poziționați proporțional în raport cu fața?

45. Privirea este directă (adică ochii par să privească un obiect, nu există strabism)?

46. ​​Se disting clar fruntea și bărbia?

47. Bărbia este separată suficient de buza inferioară?

Un copil dezvoltat normal din punct de vedere intelectual ar trebui să acumuleze în funcție de vârsta sa punctele indicate mai jos.

3 ani = 2 puncte

4 ani = 6 puncte

5 ani = 10 puncte

6 ani = 14 puncte

7 ani = 18 puncte

8 ani = 22 puncte

9 ani = 26 puncte

10 ani = 30 de puncte

11 ani = 34 puncte

12 ani = 38 puncte

13 ani = 42 puncte

14 ani = peste 42 de puncte.